硚口景观工程设计-匠造设计教育-园林景观工程设计公司

园林景观效果图手绘

通过园林景观手绘专门的培训和实例演练，独立完成园林景观设计手绘全套方案（平面图、立面图、透1视效果图）。

园林景观方案设计

掌握标准规范及园林景观工程施工图的绘制方法；

掌握园林景观施工图设计的方法和技巧并能独立完成园林景观施工图设计；

掌握植物配置、养护与造景设计的方法与技巧并能独立完成方案的植物配置及造景设计。

掌握园林景观设计常用的硬质铺装材料及各类铺装图的绘制方法。

掌握常见园林小品的结构构造及小品施工图的绘制方法。

案例分析：借鉴成功经验、拓展思维空间、提高创新设计能力

外出实践：植物养护和配植老师亲自带队外出实习，进行植物辨识、认识树木品种、种类、搭配及绿化造景

景观(Landscape)：是指土地及土地上的空间和物体所构成的综合体。它是复杂的自然过程和人类活动在大地上的烙印。景观（landscape），无论在西方还是在中国，都是一个美丽而难以说清的概念。地理学家把景观作为一个科学名词，定义为一种表景象，园林景观工程设计公司，或综合自然地理区，或呈一种类型单位的通称，硚口景观工程设计，如城市景观、草原景观、森林景观等；艺术家把景观作为表现与再现的对象，等同于风景园林师则把景观作为建筑物的配景或背景；生态学家把景观定义为生态系统或生态系统的系统；旅游学家把景观当做资源；而更常见的是景观被城市美化运动者和开发商等同于城市的街景立面，霓虹灯，房地产中的园林绿化和小品、喷泉叠水。而一个更文学和广泛的定义则是“能用一个画面来展示，能在某一视点上可以全览的景象。尤其是自然景象。”但哪怕是同一景象，园林景观工程设计，对不同的人也会有很不同的理解，正如meinig所说同一景象的十个版本（ten version of the same scene，1976）：景观是人所向往的自然，景观是人类的栖居地，景观是人造的工艺品，景观是需要科学分析方能被理解的物质系统，景观是有待解决的问题，景观是可以带来财富的资源，景观是反映社会伦1理、道德和价值观念的意识形态，景观园林工程设计，景观是历史，景观是美。

源于景观美化设计上的需要，比如说整体上布局安排景观线，景观点，某个视角需要软化，某些地方需要增加色彩或层次的变化等等。有时也会源于其他特殊的或景观布局过渡需要。作为设计元素，植物景观类型同样具有诸如颜色、大小、质地、形状、空间尺度等要素特征，植物景观类型的选择与布局工作即是基于植物景观类型的这些要素特征而不是构成植物景观类型的植物个体的要素特征，并遵循植物配置理论所述的设计原则与创作手法来设计创作的。植物景观类型是由多种植物组成的，他们的要素特征虽与个体的要素特征高度相关，但不等同于某个个体植物的要素特征或多个个体植物要素特征的简单叠加。有时会表现出与个体植物的要素特征完全不同的要素特征。需要注意的是：植物景观类型的要素特征不仅与植物景观类型内部的植物构成有关，而且与内部植物个体的结构排列方式有很大关系。另外，同一植物景观类型可以有完全不同的植物结构组合。

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